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1、事物运动是有规律的。规律是客观的。规律的存在和发生作用不以人们的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭，规律具有不可抗拒性。2、人们的行动一旦违背了规律的要求，就会受到规律的惩罚。蔑视客观规律，违背客观规律 -
1、顺应儿童的发展规律才是最明智的教育，否则只能拔苗助长。2、感觉现在的教育是拔苗助长，作文都是小孩子说大人话。3、什么是成熟?是水到渠成而不是拔苗助长。4、好高骛远只能眼高手低，拔苗助长终究欲速不达。 -
拔苗助长的故事主要讲了古时候有个农夫觉得自己田里的秧苗长得太慢了，于是他想出一个主意，直接用手把秧苗拔高一点，这样秧苗会长得更快，结果秧苗全部死掉了。
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拔苗助长告诉我们做事要顺其自然，不能违反事物本身的规则与发展规律，不能急于求成，否则会把事情弄得更糟。万事万物都有它自己的发展规律，我们不要去违背，而应顺其自然、循序渐进，如果一味强调速成或者太过着急，反而会坏事。
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《拔苗助长》的故事告诉我们，做任何事情都要遵循事物本身的发展规律，不能因为急于求成就违反事物本身的规则。如果一味强调速成而不管事物本身的发展规律，很有可能效果会和自己的愿望相反。
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“拔苗助长”中的人犯了急于求成，欲速则不达的错，他违反了自然规律发展的客观规律。这个故事告诉我们做事情要遵循客观事物的发展规律，不要急于求成，否则反而会把事情弄得更糟。
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宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也;助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。告诉我们：心急吃不了热豆腐。
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古时候有个人就希望自己的禾苗快快长高，天天去看也没发现禾苗长高，就想到一个办法，把禾苗一棵一棵往高里拔。一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看
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拔苗助长出自《孟子》一书，选自《公孙丑上》。《孟子》是儒家经典著作，记述了孟子及其弟子的言行以及思想观点。这个词用于比喻急于求成，反而坏了事，告诉我们欲速则不达的道理。
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宋国有一位农夫，希望自己田里的禾苗长快点，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗一点也没有长高。他灵机一动，把每一棵秧苗都拉高一点。得意洋洋的跑回家。就迫不及待告诉他儿子。他的儿子不明白是怎么回事，急忙跑到 -
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