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幼儿园托班科学教案《萝卜里的小秘密》

来源: 最后更新:2022-06-30 09:27:11

导读:萝卜,是我们经常吃的蔬菜,通常有白萝卜和胡萝卜两种。但在托班孩子们的世界里,也许他们知道这是小白免最
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萝卜,是我们经常吃的蔬菜,通常有白萝卜和胡萝卜两种。但在托班孩子们的世界里,也许他们知道这是小白免最爱吃的菜,而不知道这白萝卜和胡萝卜里面,究竟“隐藏”哪些小“秘密”。2E5育儿早教网

幼儿园托班科学教案《萝卜里的小秘密》2E5育儿早教网

【活动目标】2E5育儿早教网

1、感知萝卜的特征,知道萝卜有各种各样的。2E5育儿早教网

2、学习简单的观察、猜测、记录的方法。2E5育儿早教网

3、愿意进行探索活动,感受发现的惊奇与快乐。2E5育儿早教网

【活动准备】2E5育儿早教网

1、萝卜记录表一张。2E5育儿早教网

2、白萝卜、红萝卜、绿萝卜若干,红、绿、白小圆片人手一份。2E5育儿早教网

【活动过程】2E5育儿早教网

一、萌发探索萝卜的兴趣。以“兔妈妈带领兔宝宝拔萝卜”导入。2E5育儿早教网

二、感知萝卜的外形特征。2E5育儿早教网

1、幼儿看一看、摸一摸、说一说手中的萝卜是什么样子。2E5育儿早教网

2、幼儿交流观察到的各种萝卜的外形特征。2E5育儿早教网

(1)你的萝卜是什么颜色的?2E5育儿早教网

(2)我的萝卜是长长的,你的呢?2E5育儿早教网

(3)刚才有没有摸摸萝卜,有什么感觉?2E5育儿早教网

3、将萝卜分类。2E5育儿早教网

幼儿根据箩筐的颜色,将相同颜色的萝卜放入同一个筐中。2E5育儿早教网

三、操作发现萝卜的“秘密”。2E5育儿早教网

1、教师出示大萝卜形状的记录表,逐一指点表上内容并提问。2E5育儿早教网

2、幼儿猜想白萝卜里面是什么颜色的,教师记录。2E5育儿早教网

请一幼儿掰开白萝卜,验证里面是什么颜色的,教师记录。2E5育儿早教网

3、幼儿猜想红萝卜里面是什么颜色的,并提问:你为什么举红圆片?幼儿回答后教师记录。2E5育儿早教网

教师掰开红萝卜,验证里面是什么颜色,请一幼儿记录。2E5育儿早教网

4、幼儿猜想绿萝卜里面会是什么颜色的,教师记录。2E5育儿早教网

教师掰开绿萝卜验证是什么颜色,教师记录。2E5育儿早教网

5、师幼共同小结:原来萝卜也有小秘密,有的萝卜外面和里面的颜色一样,有的萝卜外面和里面的颜色不一样。2E5育儿早教网

【活动延伸】2E5育儿早教网

“兔妈妈带领兔宝宝”回到教室品尝各种萝卜,并说说吃到的萝卜味道。2E5育儿早教网

 本文由做妈妈育儿网(https://www.mmyuer.com/)小编编辑整理2E5育儿早教网

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THE END
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