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幼儿园托班语言活动《大熊小熊》

来源: 最后更新:2022-05-03 06:18:08

导读:活动目标:感知事物的大小并会使用“太大了”“太小了”
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The Beginning

活动目标:o0Y育儿早教网

感知事物的大小并会使用“太大了”“太小了”o0Y育儿早教网

重点难点:o0Y育儿早教网

感知事物的大小并会使用“太大了”“太小了”o0Y育儿早教网

活动准备:o0Y育儿早教网

1.故事《大熊和小熊》o0Y育儿早教网

2.故事围裙一件o0Y育儿早教网

活动过程:o0Y育儿早教网

一、讲故事《大熊和小熊》,吸引宝宝的注意并鼓励宝宝根据提问回答。o0Y育儿早教网

在念到故事中“太大了”和“太小了”时,可故意用夸张的表情和声音强调,以帮助宝宝感受大和小。o0Y育儿早教网

二、用故事围裙和布娃娃表演故事,请宝宝欣赏故事。o0Y育儿早教网

1.可用提问帮助宝宝理解故事内容。o0Y育儿早教网

2.师:大熊穿上小熊睡衣说什么?小熊穿上了大熊的睡衣说什么了?o0Y育儿早教网

     大熊睡在小熊的床上说了什么?小熊睡在大熊的床上说了什么?o0Y育儿早教网

3.鼓励宝宝重复故事中的对话。o0Y育儿早教网

4.启发宝宝想象大熊和小熊穿错衣服和谁错床的感觉,并尝试用语言表达。o0Y育儿早教网

三、再完整地听一遍故事,引导宝宝充分感知大和小。 o0Y育儿早教网

o0Y育儿早教网

THE END
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