来源: 最后更新:2022-04-08 15:03:17
活动时间:9月1日
活动地点:小八班教室
主持:姜婷婷 徐彩云 史惠群
活动参加者:小八班全体幼儿及家长
活动流程:
上午:
一、晨间活动
1、热情接待幼儿及家长,并进行简单的问候。
2、给幼儿挂胸卡,让家长带着孩子根据学号去认识自己的柜子、毛巾、茶杯等。
3、幼儿自主选择区域内的材料进行室内游戏,教师可以适当地指导。
4、指导幼儿收拾整理游戏材料。
二、早操
1、组织幼儿一个跟着一个到户外进行活动,学习模仿操,教师注重与幼儿的有效互动。
2、早操结束后,组织幼儿有序回教室,教师介绍入厕、洗手的要求及方法。儿歌:拧开龙头冲冲手,搓搓手心和手背,换只小手再搓搓。冲冲冲,冲手心,冲冲冲,冲手背。关上龙头甩三下,擦干手心和手背,小手洗得真干净。
三、点心
1、用儿歌或游戏的形式对孩子进行洗手、吃点心等生活常规训练。
2、保育老师站在盥洗室指导并帮助入厕洗手的幼儿。
3、盥洗结束后,引导幼儿握住自己的小手。保育老师分发点心,茶水。
4、幼儿愉快地用点心。老师:“请小朋友们吃点心。”幼儿回应:“谢谢老师,大家请用。”
5、点心结束后,指导幼儿把自己的茶杯放到指定地方。
四、集体活动
活动名称:手指游戏《手指变变变》
活动目标:
1、培养幼儿对手指活动的兴趣。
2、发展幼儿手指的灵活性。
活动准备:
相关图片
幼儿围坐一个半圆(家长坐在孩子后面)。
活动过程:
1、用手偶和孩子们打招呼,引起幼儿的兴趣。
2、学习手指游戏《手指变变变》。
(1)教师完整做一次手指游戏,引起幼儿学习的兴趣。
(2)教师分段进行指导,请家长和孩子一起参与游戏的学习。
(3)通过逐步的学习,接着再尝试着完整进行练习。
(4)在没有家长参与的情况下,幼儿单独进行游戏。
(5)家长和孩子互动,分小组进行手指游戏。
(6)评价游戏,鼓励每一个参与的幼儿。
五、户外活动
活动名称:吹泡泡(户外游戏)
活动目标:
1、引导幼儿听懂成人的语言,有兴趣地随教师说《吹泡泡》儿歌。
2、训练幼儿根据教师的指令进行走、跑等动作。
活动过程:
1、幼儿练习一个跟着一个走(开火车)。
2、教师边说儿歌边让孩子用动作来表现泡泡的特点。
“吹泡泡,吹泡泡,吹出一个小泡泡,吹泡泡,吹泡泡,吹出一个大泡泡。我的泡泡飞高了,我的泡泡飞低了,我的泡泡炸掉了。”
3、教师与幼儿共玩游戏:全体幼儿手拉手成一个圈做“泡泡”,幼儿听到口令后,用自己的动作表现“泡泡”或变大、或变小、或飞低、或飞高、或转圈、或爆炸。
六、室内游戏
活动名称:拍手点头
活动目标:
1、初步熟悉音乐,学习随音乐合拍地边唱歌边做动作。
2、乐意尝试创编歌词,体验音乐游戏的快乐。
准备:音乐
过程:
1、教师示范唱歌做拍手点头的动作,引发幼儿的兴趣。
2、幼儿跟随音乐边唱边合拍地做拍手点头的动作。
3、启发幼儿创编出自己喜爱的身体动作。
4、邀请爸爸妈妈一起进行律动。
5、结束活动。
七、餐前活动
1、保育老师擦桌子,分发碗、勺子。
2、组织幼儿分组小便,洗手。
3、教师讲解用餐的方法。(一手扶碗,一手拿勺子;把饭菜吃完了,举手添汤。)
八、幼儿午餐
幼儿用餐,教师巡回指导,提醒幼儿尽量自己用餐,保持桌面地面干净。用完餐后把碗和勺子放到相应的地方,漱口擦嘴。
九、饭后散步
下午:
一、午睡
安抚个别幼儿情绪,提醒幼儿保持安静。
二、起床整理、吃点心
1、帮助幼儿整理衣裤、梳理头发。
2、提醒幼儿小便,洗手。
3、幼儿吃点心。
三、幼儿离园
1、提醒幼儿与老师再见。
2、提醒家长把胸卡留下。
一、活动时间:2017年*月16日
二、活动地点:大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1、通知父母来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)运动员入场仪式 放《运动员进行曲》
(二)幼儿教师致欢迎词。
(三)领导讲话。
(四)主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二:
1、游戏名称:铺地砖
2、游戏准备:呼啦圈
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备:绳
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动四:
1、游戏名称:夹球赛
2、游戏准备:小木棒 篮球
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五:
1、游戏名称:亲子心连心
2、游戏准备:卡片
3、参加人员:幼儿、家长
4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。
(六)活动开始
(七)颁奖
(八)育儿讲座(幼儿教师)
(九)活动结束。
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