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小班科学看看周围有什么教案

来源： 最后更新：2022-01-22 03:09:17

The Beginning

活动目标：

1.带领幼儿参观幼儿园，让幼儿了解幼儿园的环境和工作人员。 2.让幼儿知道参观时要排好队，有秩序不能随便讲话。 3.教幼儿养成细心、认真的学习态度。 4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

活动准备：

物质准备： 幼儿园的各个班级。 知识准备：

知道自己长大了，要上幼儿园了。5Dr育儿早教网

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活动过程：

一、出示各类玩具导入。 1.出示玩具。 师：看!这是什么?大家认识吗? 师：那请小朋友把眼睛捂上，现在你能看见什么? 2. 引导幼儿了解眼睛能看东西。 师：请小朋友睁开眼睛，现在能看见东西?你是用什么看见这些东西的? 3. 小结：原来我们的眼睛能看见东西，没有眼睛就看不到东西。 二、出示课件，引导幼儿观察周围事物的颜色、形状、大小。 1.引导用眼睛幼儿观察教室。 师：请小朋友用眼睛看看，自己看到教室里都有什么东西? 2.引导幼儿进一步仔细观察，师：说一说自己还发现教室里比以前多了些什么?他们是什么样的? 3. 出示幼儿讲述的画面，并总结。 师：我们的桌子是长方形的，黄色的;电视机是长方形的，黑色的。 三、出示课件，保护眼睛 1.老师提问 师：小朋友，我们的小眼睛能看到这么多的东西，我们的小眼睛重要吗?那我们要保护好我们的眼睛，谁有什么保护眼睛的好办法? 2.出示画面，引导幼儿保护眼睛。 师：我们来看看图片中的小朋友是怎么保护眼睛的呢。 师：看电视超过半个小时，我们要休息一下，不要用东西去指眼睛，眼睛进了东西不要用手擦，要清洗严重的要去医院救治。 四、带幼儿到户外活动场地和楼道中分别找一找、看一看。 1.幼儿在看完后，共同说一说自己都看到了什么?

2.教师进一步引导幼儿摸一摸自己做看到的东西，猜一猜他们都有什么用处。5Dr育儿早教网

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THE END

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